تتميز المنهج الدراسي/المنهجية التعليمية/البرامج التدريسية في website سلطنة عمان بالالتنوع/المتانة/الضبط ل@أنواع/مُستويات/مستوعبات التعليم/الدراسة/التعلم بحيث يُسهم/يسهّم/يحفّز في تنمية/ترسيخ/حَصْن المهارات السلوكية/الاكاديمية/المهنية للطلبة من خلال/بواسطة/عن طريق التجريب/التطبيقات/البرامج التعليمية.

يهدف/يسعى/يطمح هذا المنهاج إلى توفير/كشف/تعليم الخبرات/المعلومات/القواعد الضرورية/المُهمة/المُساعدة للتعليم بالشكل/بِمُنحى/مع قياس الأفضل/الحيوي/الجيد.

• تُؤَكَّد/تمكن/تُقَدّم القيم/الفلسفة/المبادئ العمانية في المنهج الدراسي/البرامج التعليمية/التوجهات التربوية
• يُعَدّ/يرتقي/يسجل النظام التعليمي/المنهاج المدرسي/البرنامج التعليمي في سلطنة عمان مُشجّعاً/محسّناً/قابل للنمو
• يتم/يُجرى/يُنفذ التقييم/المحاكمة/تدقيق مستمر/نظامي/بِانتظام

أرشيف المناهج العُماني : بوابة المعرفة التربوية

تُعدّ مكتبة المناهج العمانية حاوية غزيراً من الكتب التربوية المتعلقة على مجموعة متنوعة من المناهج التعليمية . تمتلك هذه المنصة مجموعة ضخمة من المصادر التربوية التي تناسب جميع المراحل التعليمية .

وتسعى مكتبة المنهج العُمانية إلى توفير إمكانية التعلّم لجميع المواطنين. وذلك عن طريق قاعدة بيانات تحتوي على المعلومات التربوية المدارس .

نظرة شاملة الى منهج الوطني العماني

إنّ المنهج/خطة/برنامج الوطني العماني يمثل خارطة طريق لتطوير مجالات/قطاعات/حقول مختلفة/متعددة/شاملة من الاقتصاد/الشعب/العلوم و التعليم/الصحة/الثقافة.

يهدف المنهج إلى بناء/تنمية/تحقيق/تطوير نمو/ازدهار/مستوى عال/حكومات سليمة في المجتمع العماني من خلال التركيز/التوجيه/رسم على {القيم/الأولويات/المبادئ الوطنية كالفخر {للثقافة/لمجتمع/لأرض,والترابط/والاستفادة/وتحليل.

ولتعزيز {الإبداع/التميز/البراعة في جميع المجالات/المناطق/الأنشطة, يركز المنهج على التعليم/الصناعة/الرعاية.

من خلال المناهج .. بناء جيل عماني واعٍ

يُعدّ بناء الجيل القادم عَمَانيّاً وَاعياً أمراً أساسياً.

ولذلك، يجب أن يكون برامج التعليم مصمماً بعناية لكي يُنقيب الفكر النقدي والوعي الاجتماعي .

ويجب أن {يُركز منهاج القسم على التعاون لكي يُمكن للطلاب أن يتقنوا مهاراتهم الاجتماعية .

• يمكننا من خلال برامج التعليم أن نُسَلّم جيل عماني واعٍ قادر على القرارات السليمة .
• يجب أن يكون المنهاج الدراسي مرناً مُتَطَهِّراً لكي يواكب التغيرات المُجْتَمَعِيّة .

المنهاج الدراسي هو أداة فعّالة للمساهمة في تربية جيل عماني مبدع .

تَطوُّر التقنيات وتاثيرها على منهجية سلطنة عمان

تمارس سلطنة عمان جهداً كبيراً لتحقيق التطور في القطاع التعليمي، وذلك بالتركيز على منهجية الحواسيب . ولضمان هذا الهدف، تتعاظم أهمية التكنولوجيا في الارتقاء مناهج التعليم. لقد أحدثت التقنيات الحديثة تغييرات في الطريقة التي يتم بها التعلم والتعليم، ولكن* سمح بتقديم المحتوى التعليمي المتطور.

• كما أظهرت الدراسات أن دمج التقنيات في الفصل الدراسي يمكنه في تطوير جودة التعلم.
• التقارير تشير إلى أن استفادة التكنولوجيا في التعليم يبقى أحد العوامل لتحقيق المعرفة

وتتزايد سلطنة عمان نحو| دعم استخدام المنهجات التعليمية في أهداف التطور الحديثة.

برامج التعليم العُماني بين التراث والتحديث

يُمثل الارتباط بين التراث والحداثة في المنهج العُماني تحدياً مهمّاً. تجتهد السلطنة إلى اندماج القيم التقليدية مع المعرفة الحديثة، بهدف ترسيخ جيل مستعد للتطور التحديات الفنية.

• يُسهم هذا الهدف في ترسيخ الهوية الوطنيّة.
• تشكل

مناهج التعليم العُماني على أساس علومية.